Wednesday, May 9, 2018

Pautas para el TP 2


Fecha de entrega: 16 de Mayo 2018

CONSTRUIR UN ESPACIO FÍLMICO DESDE LA DIMENSIÓN VISUAL Y LA DIMENSIÓN SONORA A PARTIR DE LA RELACIÓN ENTRE PLANOS.

HASTA CUATRO PLANOS SIENDO SU DURACIÓN ENTRE 1 MINUTO Y UN MÁXIMO DE 2 MINUTOS.

Si el grupo lo desea uno de esos cuatro planos puede ser el entregado en el tp1.

Consigna general:

Generar a partir de un espacio arquitectónico conocido un espacio fílmico totalmente diferente. Se deben adicionar al trabajo fotografías o planos que muestren el espacio arquitectónico en el que fue realizado.

Consignas particulares:

A) Explorar el tratamiento del fuera de campo y sus posibilidades.

a) Explorar las posibilidades del fuera de campo por dirección de miradas, entradas y salidas de personajes u objetos, ocultamiento y sonido.

B) Explorar la construcción del punto de vista y la relación de las miradas.

b) Profundidad de campo a partir del uso de lentes y composición, etc.


Sonido: sin restricciones.



Recursos disparadores para el TP 2

A continuación detallamos algunos recursos que deben servir como disparadores a la hora de concebir y elaborar el trabajo práctico. 

Desde la dimensión visual:
  • Explorar las posibilidades del fuera de campo por dirección de miradas, entradas y salidas de personajes u objetos, ocultamiento, campo vacío.
  • Lentes.
  • Composición.
  • Emplazamiento de cámara.
  • Profundidad de campo.
  • Texturas visuales.
Desde la dimensión sonora:
  • Trabajo del fuera de campo.
  • Trabajo de espacialización sonora.
  • Diseño del punto de escucha.
  • Trabajo sobre las texturas sonoras.
  • La construcción sonora del silencio. 
Recuerden que en la intervención que cada grupo hará sobre las búsquedas y criterios de construcción espacial deberá dar cuenta tanto de la consigna específica elegida como de los recursos disparadores que utilizaron para realizar su trabajo práctico.



Thursday, May 3, 2018

TP Introducción al espacio fílmico


Fecha de entrega: 9 de mayo.

Objetivo:
Reconocer el funcionamiento de los diferentes modos con los cuales un realizad@r trabaja el fuera de campo en función de expresar, construir y sugerir las emociones y sentidos que busca imprimir en la mente del espectador.

Pautas:
Seleccionar un fragmento de película o serie que trabaje las estrategias realizativas con las que el realizador establece el fuera de campo y lo relaciona con el campo. Para ello tengan en cuenta el análisis de N. Burch en el texto que tenían que leer para la última clase. Es importante que el fuera de campo tenga un rol activo a la hora de construir las sensaciones y sentidos que les sugiera el fragmento que seleccionen.

Duración aproximada de 1 (un) minuto.
El TP se concibe y realiza en grupo.
Se entrega en un DVD rotulado con el nombre del grupo y de los integrantes del mismo.
En el video incluyan el título del film seleccionado, nombre del realizad@r y año de estreno.
El grupo se quedará con una copia del material que entrega.